środa, 17 grudnia 2014

Konkurs- 50 000 wejść na blogu

Blog niespodziewanie przekroczył już 50 000 odsłon. Wynik ten udało się osiągnąć w 9 miesięcy funkcjonowania bloga. W tym czasie opublikowano 134 postów oraz 465 komentarzy. Dzięki!

Z tej okazji zapraszam wszystkie klubowiczki do udziału w konkursie.
Do wygrania trzy koszulki Klubu Mamy Skierniewice ( białe z różowym nadrukiem- dowolny rozmiar od S do L)
Aby wziąć udział w konkursie należy:
1. w komentarzy pod postem pozostawić swoje imię, nazwisko oraz adres email wraz z dopiskiem jaki był Wasz ulubiony wpis, który zapadł w pamięć, czego dotyczył itp.- jedno zdanie.
2. polubić Nasz oficjalny profil na facebooku TU

Losowanie i wyniki zostaną opublikowane na blogu w Wigilię 24 grudnia.
Koszulki można będzie odebrać do końca stycznia, tylko i wyłącznie podczas spotkania klubowego.

Powodzenia:)

poniedziałek, 15 grudnia 2014

Świąteczna moda

Święta za pasem. Jeśli nie macie jeszcze gotowych strojów na świateczne spotkania to podsuwam kilka inspiracji, zarówno dla chlopców jak i dziewczynek.
Modna dziewczynka:
1. h&m- rozm. 62-92-49,90 zł., 2. Reserver- rozm 2-8 lat- 59,99 zł., 3. C&A rozm. 62-92, 37,90 zł. 4. h&m- rozm. 62-92- 39,90 zł., 5. C&A rozm. 92-128, 27.99 zł., 6. C&A, rozm. 92- 128, 69,99 zł, 7. Zara- 3- 14 lat, 39,99 zł, 8. Zara- rozm. 80-98, 89,99 zł. 9., Zara- rozm. 3-14 lat- 69,90 zł.


Modny chłopiec:
1. Zara- rozm 3-36 mies. 36,90 zł, 2. H&M- rozm. 68-92 39,99 zł, 3. H&M- rozm. 92-128 99,99 zł, 4. H&M- rozm. 13-24 14,90 zł, 5. H&M- rozm. 92-128 59,99 zł, 6. Zara- rozm. 3-36 mies. 95,90 zł, 7. C&A- rozm. 92-128 59,40 zł, 8. F&F- rozm. 6-15 lat 37 zł 9. F&F- rozm. 6-15 lat 37 zł., 10. F&F- 29 zł, 11. F&F- rozm. 18 mies.- 13 lat 25 zł.

czwartek, 11 grudnia 2014

Mikołajkowa sesja zdjęciowa

Właśnie otrzymałam fotki z sesji zdjęciowej naszych dzieci ze Świętym Mikołajem, która odbyła się podczas klubowych Mikołajków. Dziękuję Magdzie Dziąg, która jest autorką tych wspaniałych pamiątkowych fotek:) Nie będę dużo pisać - lepiej pooglądać. Wszystkie zdjęcia znajdziecie w linku: TU

 Jeśli ktoś chcę zdjęcia w lepszej jakości to piszcie do mnie na facebooku.

środa, 10 grudnia 2014

Spotkanie 10.12.2014- Dekoracje świateczne

Święta coraz bliżej, Wigilia za dwa tygodnie (!!! już?....). Najwyższa pora, aby zabrać się za przygotowywanie dekoracji na świąteczny stół. Mamy miały okazję wykonać świąteczne stroiki podczas spotkania Kluby w Oazie. Wiadomo, że w grupie raźniej, weselej i praca od razu przyjemniej mija. Tak też było podczas dzisiejszego spotkania. Jak profesjonalnie wykonać kompozycję instruowała Nas świetna dekoratorka z Pracowni Dekoratorskiej Decolife- Kasia Niedzielska (Kasię znajdziecie tu: decolife, i tu facebook). Kasia opowiedziała nam jak dobrać kształt stroika do miejsca, w którym będzie stał (stroik, w zależności od tego czy ma stać na stole czy np. na komodzie powinien mieć inny kształt) oraz zaprezentowała jak prawidłowo układać jodłę. Dekoratorka doradziła także jak odpowiednio dobierać kolory i materiały.  Do wykonania stroików użyłyśmy: gałązki jodłowe, świece, bombki, orzechy, szyszki, słomiane ozdoby, suszone pomarańcze i cytryny, anyż,  korę brzozy, dereń i wszystko inne co tylko wpisywało się w świąteczny charakter. 

Dziękujemy Kasi Niedzielskiej z Decolife za pomoc, pomysły i wszystkie niezwykle pomocne rady:) O oto co działo się podczas dzisiejszych zajęć:













poniedziałek, 8 grudnia 2014

Psychologiczne przyczyny jąkania się u dzieci. W jaki sposób pomóc dziecku?

Na prośbę jednej z mam, napisałam krótki tekst na temat jąkania się dzieci do 7 roku życia. Zaznaczam, że uwzględniłam w nim wyłącznie aspekty psychologiczne, dlatego nie będę w stanie odpowiedzieć na pytania dotyczące logopedycznych przyczyn powstania jąkania oraz terapii jąkania.

www.dzieci.pl
U wszystkich dzieci rozwój mowy przechodzi przez takie same fazy, ale u niektórych przebiega on szybciej, a u innych nieco wolniej. Od urodzenia do pierwszego roku życia jest tak zwany okres melodii, czyli gaworzenie, wydawanie pierwszych dźwięków oraz rozróżnianie mowy rodziców (podniesiony ton, krzyk, spokojny ton głosu). Następną fazą jest okres wyrazu, która przypada od pierwszego do drugiego roku życia dziecka. W tej fazie dziecko zaczyna coraz więcej słów rozumieć, wypowiada swoje pierwsze wyrazy oraz samogłoski i spółgłoski.  Natomiast pierwsze objawy jąkania lub potocznie nazywanego zacinania możemy zaobserwować u dziecka w około trzecim roku życia, kiedy w rozwoju mowy następuje tak zwany okres zdania. Charakteryzuje się on bardzo szybkim procesem uczenia się nowych słów, wypowiadania poprawnie wszystkich spółgłosek i samogłosek oraz tworzenia pierwszych zdań. Najczęściej zacinanie przebiega jako faza ROZWOJOWA, czyli pojawia się około drugiego lub trzeciego roku życia i zanika około siódmego roku życia. Jąkanie w tym wypadku powstaje w wyniku zbyt dynamicznego procesu nabywania nowych słów, zbyt szybkiej chęci ich wypowiadania oraz pojawieniem się nowych intensywnych emocji takich jak podekscytowanie czy frustracja. Aparat mowy, u niektórych dzieci, nie potrafi jeszcze dobrze skoordynować wszystkich czynności na raz, w skutek czego dochodzi do zacinania się podczas mówienia. Dlatego definicja jąkania mówi o niepłynności mówienia. Zaburzeniu tępa, rytmu mówienia spowodowana zbyt intensywnym napięciem mięśni oddechowych artykulacyjnych (inaczej mówiąc mięśnie twarzy) i fonacyjnych (krtań, fałdy głosowe). Dla ułatwienia zrozumienia tego pojęcia posłużę się przykładem.

Czteroletni Krzyś wrócił od babci i dziadka, bardzo podekscytowany, ponieważ dostał od dziadka latawiec i całe popołudnie spędzili razem, bawiąc się. Kiedy Krzyś wrócił do domu, zaczął opowiadać mamie o całym wydarzeniu, jednocześnie podskakując i biegając po całym mieszkaniu. Był bardzo podekscytowany, próbował opowiedzieć mamie o wszystkich czynnościach, które trzeba wykonać podczas puszczania latawca. Starał się załapać oddech, miał ochotę wymówić wszystkie myśli na raz, natomiast w rzeczywistości jego słowo przeciągnęło się, potem drugie, a kolejny wyraz powtórzył dwa razy. Jego myśli, emocje i aparat mowy nie nadążyły lub nie potrafiły odpowiednio się skoordynować z wykonaniem wszystkich czynności odpowiedzialnych za wypowiadanie się (nabraniem powietrza, ułożeniem odpowiednio ust, języka itp.), dlatego niektóre słowa wypowiedział jąkając się.

Tak jak wcześniej wspomniałam taki sposób jąkania jest rozwojowy (normalny), przechodzi z czasem, jednakże może się on przerodzić w jąkanie wczesnodziecięce, a następnie w trwałe jąkanie. Dlatego problemu jąkania nie należy bagatelizować. Jednocześnie nie powinniśmy być zbyt nadwrażliwi, ponieważ nadopiekuńczość może pogłębić wadę wymowy. Nie ma jednoznacznej przyczyny powstawania jąkania. Przyjmuje się, że może być ona zarówno genetyczna, psychologiczna, neurofizjologiczna jak i logopedyczna.

W związku z czym jeśli do około siódmego roku życia, jąkanie nie ustąpi, lub w okresie od trzeciego do siódmego roku życia zaobserwujemy, że jąkanie znacząco utrudnia codzienne funkcjonowanie dziecka, należy  niezwłocznie udać sięna wizytę do logopedy i neurologa, a następnie na konsultację psychologiczną.

Do przyczyn psychologicznych możemy zaliczyć (zob. Z.Tarkowski, 1997):

  • Poczucie niskiej wartości, zmuszanie do mówienia, nieostrożność i brak uwagi, zdenerwowanie, nieśmiałość, lęk, brak pewności siebie, frustracja
  •  Wzmożona pobudliwość, nerwowość - stan ciągłego, wysokiego napięcia
  • Naśladownictwo innych osób jąkających się
  • Niewłaściwa reakcja rodziców – karanie dziecka, nadopiekuńczość, zbyt duża koncentracja rodziców na niepłynności mówienia dziecka, zbyt wysokie wymagania rodziców wobec dziecka.
    www.dzieci.pl
W jaki sposób możemy pomóc naszemu dziecku, aby nie pogłębiać wady wymowy?

  •     Mów do dziecka wolno i wyraźnie, podczas rozmowy utrzymuj kontakt wzrokowy
  •    Nie zwracaj uwagi dziecku podczas wypowiadania się niepłynnie („nie jąkaj się”, „spróbuj powiedzieć to jeszcze raz”, „to słowo powiedziałeś źle”)
  •    Poświęć dziecku czas, wysłuchaj co ma do powiedzenia (a nie w jaki sposób mówi), zachęć  do wspólnej rozmowy
  •    Okaż dziecku wsparcie i zrozumienie dla wyrażanych przez nie uczuć i emocji
  •   Nie zmuszaj dziecka do wypowiadania się jeśli tego nie chce
  •   Nie zmuszaj do poprawiania zdań lub słów, które wcześniej zostały wypowiedziane w sposób niepłynny
  •  Nie porównuj dziecka z innymi dziećmi
  •   Baw się z dzieckiem w zabawy usprawniające aparat mowy, takie jak nadmuchiwanie balonów, śpiewanie, recytowanie wierszy, udawanie głosów (więcej przykładów zabaw na końcu artykułu)
  • Bądź dobrym przykładem dla swojego dziecka, zwracaj uwagę w jaki sposób się wypowiadasz, mów wyraźnie i powoli
  •   Nie karz dziecka za jąkanie się, ale też nie nagradzaj za poprawne wypowiadanie się (dzięki temu nie kierujemy uwagi dziecka na wadę wymowy)
  •  Chodź z dzieckiem na basen, nauka pływania korzystnie wpływa na układ oddechowy i krążenie
  • Zapewnij dziecku poczucie bezpieczeństwa, między innymi utrzymując stały rytm dnia
  •  Zapewnij dziecku odpowiednią ilość odpoczynku, relaksu, czasu na wyciszenie w ciągu dnia
  •  Okazuj dziecku radość, zaufanie i szacunek
  •  Znajdź w dziecku mocne strony
  •   Doceniaj starania, wspieraj i zachęcaj do podejmowania samodzielnych decyzji
  • Nie doszukuj się winy w sobie ani w innych z powodu wady wymowy Twojego dziecka, podejmij właściwe decyzje i działania aby pomóc dziecku rozwiązać problem.
Rodziców zmagających się z problemem jąkania u dzieci zachęcam do poszerzenia własnej wiedzy na temat tego zagadnienia. Niewiedza często, prowadzi do powstawania lęków i obaw, które mogą być irracjonalne i wzmagają nadopiekuńczość oraz pogłębianie się problemu.

Przykłady zabaw usprawniające aparat mowy:
TU
Zainteresowane mamy tym temat zachęcam do przeczytania bardzo ciekawego wywiadu z panią Ewą Galewską, logopedą i psychologiem.
TU
Aleksandra Wróbel, psycholog

Bibliografia:
Bogdanowska Z.: Jąkanie wczesnodziecięce. Jak podjąć właściwe działania? [w:] Kajet - Warmińsko-Mazurski Informator Oświatowy Nr 5/2009 (82) oraz na stronie www.logopeda.pl
Szamburski K. (2000): Jąkanie - przyczyna czy skutek zaburzeń emocjonalnych? Konsekwencje dla terapii. W: Postępy psychoterapii. T.III. Redakcja Gapik L. Uniwersytet im. Adama Mickiewicza, Poznań.
Tarkowski Z.: Jąkanie wczesnodziecięce. WSiP, Warszawa 1997

sobota, 6 grudnia 2014

Mikołajki

Spotkanie 6 grudnia nie mogło mieć innego tematu przewodniego niż Mikołajki. Szybki telefon z zaproszeniem do Świętego Mikołaja i świąteczna atmosfera zapewniona. Święty Mikołaj swoje sanie zaparkował na dachu Oazy, reniferom zostawił trochę sianka, aby się posiliły, po czym odwiedził klubowe dzieci oraz obdarował je prezentami. Nadejście Mikołaja zwiastowało wesołe dzwonienie świątecznego dzwoneczka:) Niektóre z dzieci Mikołaja wiedziały pierwszy raz. Nic więc dziwnego, że kiedy Święty pojawił się na sali dzieci nagle zamilkły, zrobiły wielkie oczy i stanęły w miejscu. Po rozdaniu prezentów Mikołaj udał się na plan zdjęciowy, gdzie fotograf Madzia robiła dzieciom oraz rodzicom pamiątkowe zdjęcia z Naszym wyjątkowym gościem. Niektóre dzieci chętnie pozowały, inne troszkę się bały ale za rok już na pewno będzie lepiej:) W międzyczasie Irena Reszka zaprezentowała dla dzieci teatrzyk "O złym smoku i przyjaciołach z polanki". Maluchy były bardzo zainteresowane i z ochotą obejrzały pacynkowe przedstawienie:)  Podczas spotkania nie zabrakło również słodkiego kącika i poczęstunku. 
W trakcie spotkania odbyło się również losowanie bonu upominkowego do Studio Urody ELITE przy ul. Mickiewicza w Skierniewicach. Szczęśliwy los należał do Natalii Mierzejowskiej:)

Kolejny raz utwierdzamy się w przekonaniu, że warto starać się i pracować, żeby zobaczyć uśmiechnięte buźki naszych milusińskich oraz ich rodziców. Dziękujemy za wspólne przedpołudnie :)

Serdecznie dziękujemy sponsorom: Krzysztofowi Jażdżykowi, Basi Widulińskiej, firmie www.uarchitektow.pl oraz firmie Estate. Szczególne podziękowania dla Magdy Dziąg za jej ciężką pracę w kąciku fotograficznym.

Dziś zamieszczam tylko fotorelację. Na fotki z sesji będzie trzeba trochę poczekać, bo są w obróbce, a Madzia robi co może. Więcej zdjęć w linku: TUTAJ



 
foto: Magda Dziąg

środa, 3 grudnia 2014

Modny Maluch - Zosia

Dziś stylizacja dziewczęca, inspirowana bajkowym motywem Czerwonego Kapturka.
W roli uroczego Kapturka 19 - sto miesięczna Zosia. Zosieńka to mała modnisia dlatego na bieżąco śledzi trendy w modzie dziecięcej. W tym czerwonym płaszczyku na pewno nie pozostanie niezauważona:) Dodatki z kolorze czerwonym są doskonałym dopełnieniem całego zestawu. A jak Wy uważacie?

Zosia ma na sobie: 
płaszczyk- f&f
rajstopki- pepco
buty- lidl
berecik i szaliczek- handmade


Czekam na stylizacje zarówno dziewczynek jak i chłopców! Jestem bardzo ciekawa jesienno - zimowych zestawów. Mamusie pochwalcie się swoimi modnymi maluchami. W miarę możliwości proszę o kilka fotek jednego stroju, w dobrej jakości, wyraźne i oczywiście z opisem. Dwa zdania na temat stroju i dziecka.

Proszę o fotki ze zdaniem: " Zgadzam się na publikację fotki mojego dziecka na blogu www.klubmamyskierniewice.blogspot.com"  i opisem na email : klubmamyskc@gmail.com.